Penjelasan Sekdis Pendikbud Maluku Terkait Membludaknya Lulusan SMP Mendaftar di SMAN Tertentu Di Kota Ambon 

oleh -1617 Dilihat

Masariku.Com, Ambon, – Permendikbud nomor 1 tahun 2021 yang mengatur tentang Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB), mempergunakan empat jalur penerimaan yaitu jalur Afirmasi, zonasi, Prestasi dan pindah orang tua.

Penegasan ini disampaikan Sekretaris Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Propinsi Maluku, Husen di ruang kerjanya pada Senin (26/06/2023)  menjawab pertanyaan media ini terkait banyak lulusan SMP di kota Ambon yang terfokus mendaftar pada beberapa sekolah SMA Negeri yang dianggap favorit.

Husen menjelaskan, salah satu keputusan dari Permendikbud terkait mekanisme penerimaan Peserta Didik Baru harus menggunakan sistem aplikasi dengan penerapan empat jalur penerimaan siswa baru.

“Tujuan dari sistem aplikasi, pertama adalah bagaimana untuk mendekatkan siswa pada satuan pendidikan, kedua adalah untuk meniadakan tentang sekolah favorit,” jelasnya.

Oleh karenanya kata Husen, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Propinsi Maluku mengunakan sistem aplikasi untuk dapat menghitung jarak tempat tinggal peserta didik dengan satuan pendidikan yang diinginkan peserta didik untuk jalur zonasi.

“Sebagai contoh SMA Negeri 1 Ambon, jalur Zonasi penerimaan sekitar 50 %, kalau peserta didik baru berdasarkan alamat tempat tinggal (data KK) yang paling dekat dengan satuan pendidikan yang dituju mendaftar sekitar 150 siswa, maka mereka dapat diterima dari kouta penerimaan sekitar 300 siswa pada SMA Negeri 1 itu, ” ungkapnya.

Husen menambahkan, sistem penerimaan siswa baru Ini juga dimaksudkan untuk meniadakan pemahaman dan mindset kepada siswa dan orang tua tentang sekolah favorit.

“Paradigma tentang sekolah favorit ini harus dirubah, pandangan sebagai siswa dan orang tua, khususnya di kota Ambon hanya terfokus pada sekolah tertentu, contoh SMAN 1 dan 2 saja,” tuturnya.

Untuk menjawab persoalan ini, Husen menjelaskan, pemerintah daerah lewat dinas pendidikan dan kebudayaan provinsi harus membuat kebijakan untuk menyeragamkan tentang mutu pendidikan pada setiap sekolah.
Salah satu kebijakan yang harus dilakukan adalah implementasi kurikulum merdeka harus segera diterapkan pada semua sekolah.

Terkait dengan banyaknya siswa lulusan SMP yang mendaftar di beberapa Sekolah tertentu yang bisa berdampak pada persoalan pungli, Husen menjelaskan tindakan Pungli tidak mungkin terjadi, aplikasi penerimaan siswa baru ada pada Dinas, fungsi kontrol penerimaan siswa baru ada pada kita.

“Dinas yang mengontrol mekanisme penerimaan siswa baru, tidak mungkin orang yang tinggal ditempat jauh di terima lewat jalur zonasi. Penerimaan siswa baru ini sangat terbuka, semuanya dapat diakses oleh dinas, kami selalu mengontrol mekanisme penerimaan siswa itu,” tuturnya.

Saya menghimbau kepada orang tua dan siswa jangan memaksakan untuk tetap bersekolah pada sekolah tertentu saja, banyak sekolah-sekolah Negeri yang terdekat dengan tempat tinggal siswa, ada juga sekolah-sekolah swasta yang dekat dengan tempat tinggal siswa yang mutu serta kualitas pendidikannya sangat bagus.

“Dengan pemberlakuan implementasi kurikulum merdeka, maka keterlayanian siswa dari sisi pembelajaran itu sama di setiap sekolah. Kuncinya ada pada siswa, belajar dan belajar, betapa pun bagus lembaga pendidikannya ataupun gurunya tapi kalau siswa tidak pernah belajar dengan baik, tetap sama saja. Ada sekolah di daerah terpencil dengan keterbatasan guru, tapi siswa belajar dengan sungguh-sungguh malah mereka jauh berprestasi dari dari siswa yang sekolah di yang katanya favorit. (JR)